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Sport vor Ort und digital

Beitrag vom Play Video

Raumfahrt in der Lehre

Beitrag vom Sie konzipieren eine komplette Raumstation, von der ersten Idee bis zur Nutzung: 40 Studierende aus der ganzen Welt treffen sich jährlich beim Space Station Design Workshop SSDW der Universität Stuttgart und planen die Arbeit im All – so realistisch wie möglich. In zwei Teams arbeiten sie kompetitiv. „Sie müssen sich auf einen Plan einigen. Und […]

Lehren im Leben: Prof. Dr. Gesine Schwan

Beitrag vom Zur Person Prof. Dr. Gesine Schwan Prof. Dr. Gesine Schwan ist Präsidentin und Mitgründerin der Humboldt-Viadrina Governance Platform. Von 1999 bis 2008 war sie Präsidentin der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Die SPD-Politikerin und Politikwissenschaftlerin ist Vorsitzende der Grundwertekommission ihrer Partei. Ihre Lebensthemen sind Verständigung und Demokratie. 1. Wenn Sie sich zurückerinnern: Was haben Sie […]

Gefördertes Projekt NW 4.0 – 18 Hochschulen in einem Projekt

Beitrag vom Die meisten Musikhochschulen in Deutschland sind recht klein, sie haben 500 bis 1500 Studierende. “Sie haben meistens keine eigene Abteilung für digitale Lehrentwicklung oder Qualitätsmanagement”, sagt Dr. Christiane Kühne, Projektleiterin des Netzwerks der Musikhochschulen 4.0 (NW 4.0). „Da kommen wir ins Spiel. Bei uns arbeiten die 18 Musikhochschulen in zurzeit elf verschiedenen Teilprojekten […]

Infopoint Hochschullehre – Spagat zwischen Wissenschaft und Beruf

Beitrag vom In Ihrem Workshop werden professionsorientierte Studiengänge im Mittelpunkt stehen. Was unterscheidet diese von anderen Studiengängen? Mandy Schiefner-Rohs: Es gibt einige professionsorientierte Studiengänge, beispielsweise das Lehramt, Medizin, Jura – das alles sind Studiengänge, die sich durch einen besonderen Bezug zur beruflichen Tätigkeit auszeichnen. Zum einen ist das Berufsbild sehr klar, zum anderen haben sie […]

Lehren im Leben: Dr. Volker Meyer-Guckel

Beitrag vom Zur Person Dr. Volker Meyer-Guckel Dr. Volker Meyer-Guckel trat 1999 in den Stifterverband ein und bekleidete dort verschiedene Funktionen. Seit dem 1. Januar 2022 ist er Generalsekretär und Vorsitzender der Geschäftsführung des Stifterverbandes. © Stifterverband/Damian Gorczany 1. Wenn Sie sich zurückerinnern: Was haben Sie als erstes bewusst gelernt?Fahrradfahren ohne Stützräder. 2. Und was […]

Gefördertes Projekt Shuffle – 9 Tipps, wie digitale Angebote barrierefrei werden

Beitrag vom Untertitel für Lehrvideos gehören bisher an wenigen Hochschulen zum Standard, obwohl gesetzlich vorgeschrieben. Manche Lehrende beschreiben in ihren Online-Vorlesungen die Grafiken, die sie zeigen. Davon profitieren alle Studierenden. Umfassende Konzepte und nachhaltige Strategien, um mehr digitale Barrierefreiheit in allen Bereichen zu schaffen, fänden sich aber selten, sagt Gottfried Zimmermann, Professor für Mobile User Interaction […]

Lehre nach Corona – Ein Sommer in Präsenz

Beitrag vom Ein bisschen aufgeregt waren wir ja alle vor dem Sommersemester: Wird es wirklich klappen, wieder im alten (Vor-Corona-)Umfang in die Präsenzlehre einzusteigen? Wie lange werden wir durchhalten, bis dann doch die nächste Welle kommt und uns zurück in die Kacheln zwingt? Und wie wird es sein, plötzlich wieder so vielen Menschen zu begegnen? […]

Lehren im Leben – Prof. Dr. Joybrato Mukherjee

Beitrag vom Zur Person Prof. Dr. Joybrato Mukherjee Prof. Dr. Joybrato Mukherjee ist seit 2009 Präsident der Justus-Liebig-Universität Gießen, an der er die Professor für Englische Sprachwissenschaft innehat. Seit 2020 ist er darüber hinaus Präsident des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD). 1. Wenn Sie sich zurückerinnern: Was haben Sie als erstes bewusst gelernt?Gelernt im eigentlichen Sinne: Lesen […]